Las salas de movimiento contribuyen al desarrollo de los niños
Para los niños, el ejercicio es la forma de expresión de Joie de Vivre: saltar, bailar, saltar, correr. También es el motor de un desarrollo holístico. Las habilidades y habilidades motoras, así como las habilidades emocionales y sociales, son parámetros importantes para esto. Los niños aprenden con cada movimiento y recolectan impresiones impresionantes con todos sus sentidos. Por ejemplo, cada agarre se vuelve agarre y cada comprensión para comprender. A través de tales experiencias, los niños aprenden qué formas se pueden apilar o cómo funciona un bloqueo giratorio de una botella. En el desarrollo infantil, es importante que el movimiento no solo se limite a las habilidades motoras. Sirve para doblar en personalidad y es un fondo de transferencia para bloquear las sinapsis. El movimiento no solo puede limitarse a la actividad física, porque pensar y actuar vidas desde el movimiento. Es por eso que las acciones psicosociales, es decir, lenguaje, cultura y aspectos sociales, también juegan un papel importante. Los procesos de aprendizaje físico y cognitivo no tienen lugar por separado, sino en interacción. Las salas de movimiento crean la base para los procesos de aprendizaje.El comportamiento del movimiento y el impulso natural de moverse de los niños
Ya sea en sus propias cuatro paredes, en el jardín de infantes, en el bosque o en el parque, el área afecta el comportamiento de movimiento de un niño. Los niños llevan un impulso interno y natural de moverse, que se puede observar bien cuando un niño corre, baila o salta sin razón aparente. El requisito básico para su desarrollo es suficiente libertad. El problema: los niños pasan una gran parte de su día en las habitaciones cerradas. Además, este impulso de moverse es suprimido por nuestros hábitos de asiento. Después de todo, incluso los niños se sientan alrededor de 7.5-10 horas al día. Las mesas pesadas y las sillas rígidas contribuyen significativamente a la pasividad física. Es por eso que las habitaciones estimulantes y en movimiento, incluso en un espacio pequeño, son muy importantes para los niños. Las salas de movimiento no solo deben crearse en la guardería o en la escuela, sino también en sus propias cuatro paredes.Movimiento integrador: ¿qué es eso?
La necesidad de movimiento y la necesidad interna antes mencionada de moverse de los niños no se pueden desglosar en lecciones deportivas individuales al día. Ambos deben poder ser vividos mediante actividades regulares en la vida cotidiana. Las actividades físicas inconscientes, como el cambio entre los asientos y la posición, se llama movimiento integrador. También se incluyen las diversas posturas al jugar y aprender cerca del suelo. Las salas de movimiento que fomentan el movimiento espontáneo e intuitivo son la base de esto. Estos movimientos inconscientes estimulan los músculos continuamente y promueven el suministro de oxígeno, el metabolismo y el bien.
El concepto de espacio de movimiento
Las salas de movimiento deben satisfacer una amplia variedad de necesidades y requisitos previos para los niños. Recomendamos elementos y muebles versátiles de manera flexible. El científico educativo y fundador de Reggio Pedagogy en Loris Malaguzzi, describió la sala como un "tercer educador", justo después de los padres o educadores: dentro y los otros niños. Los procesos de desarrollo físico, mental, emocional y social están significativamente influenciados por la situación de la sala. El efecto del espacio crea una conexión con el niño y, por lo tanto, una interacción. Los elementos y muebles flexibles permiten el cambio constante en la habitación, pero también la conexión resultante con el niño sigue siendo formable. La habitación sirve como un "proveedor de impulso" y el niño siempre tiene la oportunidad de diseñarla libremente. Este impulso natural de cambiar y diseñar crea un ciclo continuo de acción y reacción en movimiento. El requisito previo para esto es la seguridad básica de la habitación y los objetos. Los objetos deben ofrecer el mayor alcance posible para el potencial de acción. La habitación y sus elementos deberían ser investigados y jugados de forma completamente independiente y autodeterminada por los niños. Las prohibiciones, los ataques e intervenciones innecesarias del adulto están fuera de lugar aquí.
Lista de verificación para salas de movimiento que permiten el desarrollo holístico y libre:
- Elementos flexibles y versátiles que satisfacen las diferentes necesidades
- El diseño de la habitación debe ser para que sirva como un "proveedor de impulso"
- Posibilidad de cambiar y diseñar permanente para que se pueda crear una circulación a partir de la reacción y la acción.
- Todos los elementos y el espacio en sí deben ser seguros y no un riesgo de lesiones.
- Tan pocas intervenciones, reglas y prohibidas como sea posible para permitir el desarrollo gratuito.
Elementos de habitación flexibles para salas de movimiento en el centro de la guardería
Para que los niños puedan usar el espacio de forma independiente de acuerdo con sus necesidades individuales y sus acciones preferidas, requiere muebles fáciles y cambiantes: formas claras y simples que no especifican la función, pero que los niños pueden descubrir y usar intuitivamente. En el trabajo individual o en un equipo, concentrado o relajado, sentado o de pie, acostado en el piso o en niveles altos; Una variedad de métodos de enseñanza y aprendizaje están apoyados activamente por elementos móviles. Con la ayuda de elementos móviles de mobiliario, puede cambiar rápida y fácilmente entre diferentes formas organizativas y lugares. El espacio abierto disponible, como el pasillo o el área de entrada, se usa y se convierte efectivamente en salas de movimiento. La preparación para un espacio de movimiento y situaciones de juego debe discutirse y llevarse a cabo en el grupo junto con los niños. Por lo tanto, el niño aprende como un co -diseñador activo. El establecimiento de una situación de habitación trae valiosas interacciones sociales entre el niño y el profesor infantil: con ella. Los niños aprenden a respetarse entre sí, planificar juntos y a hacer frente a los obstáculos que aparecen. Es importante que los objetos puedan ser movidos y organizados independientemente por los niños. Un efecto secundario grande y valioso es el fortalecimiento de los "sentimientos". La actividad conjunta combina niños con diferentes requisitos físicos y antecedentes socioculturales. Nuestros consejos para salas de ejercicios en guarderías o jardines de infancia- Use muebles fáciles y cambiantes que los niños puedan descubrir intuitivamente.
- Elementos de móvil móvil permite el cambio rápido entre diferentes formas organizativas en el espacio de movimiento
- Los preparativos para situaciones de juego deben llevarse a cabo junto con el grupo para fortalecer la interacción social.
- Los objetos en las salas de movimiento deben poder moverse y organizarse independientemente por los niños.
Fuera al aire fresco: el mundo es el espacio de movimiento más grande
El juego y el entorno de aprendizaje más hermoso y saludable es la naturaleza. Donde se puede sentir el sol y el viento y hay mucho espacio para el movimiento, los niños pueden desarrollarse libremente, ver, sentir, escuchar, oler y descubrir cosas nuevas. Aquí encontrará una variedad de materiales estructurados y multifuncionales que el niño estimula el rendimiento físico y cognitivo. Se juegan historias, el contenido escuchado se profundiza y se complementa en el juego libre. Los elementos móviles pueden enriquecer la naturaleza como un espacio de diseño de varias maneras y expandir la oferta de movimiento, juego y aprendizaje en el área al aire libre. La experiencia y la configuración del tiempo en la naturaleza junto con los niños es un recurso educativo enormemente valioso para todos los involucrados. Por supuesto, esto también se aplica al tiempo familiar. Descubra la naturaleza junto con sus hijos, aumente su imaginación nuevamente y despliegue una variedad de potenciales (casi olvidados) que hacen su salud, su cuerpo y su mente bien. Bueno saber: Stapelstein® Originals son multialentes y se pueden usar, así como un exterior.
