Ty barevné se trochu zmatené Stapelstein® Prvky zkoumané poprvé studenty. S jasnými barvami okamžitě upoutali oko.
Ale co byste s nimi mohli udělat? Byl to klobouk? Miska? Nebo stavět? Děti měly spoustu nápadů a každý den existují nová možná použití. Nyní byly používány několikrát ve třídě čtvrté třídy.
Kvůli jejich dobré formě nám velmi často slouží jako úložná krabice, ve které jsem něco vložil jako učitel nebo děti, které by měly být snadno přístupné všem.
Pokud jde o hry pro společné učení na stole, například hru tleskání mouchy, slouží nám Stapelstein® Prvky jako dělicí čára. Nárůst zajišťuje, že nikdo nepodvádí a linka nepřesahuje.
Když jsme nedávno navštívili děti mateřských škol, byli Stapelstein® Prvky perfektní sezení pro nejmenší děti. Dokázali jsme je umístit předem, aby měli nejlepší výhled na náš výkon s Kamishibai.
Používají je také velké čtvrté srovnávače Stapelstein® Prvky jako sezení, částečně na normálních židlích, částečně místo polštářů sedadel na podlaze. Každý najde svou nejlepší pozici sezení, aby se mohl dobře učit.
Během přestávek a volných ročních období ve třídě, Stapelstein® Prvky rádi používají děti. Neexistuje žádná přestávka, ve které zůstanete nevyužití! Děti staví věže a malé pohybové krajiny, ve které pak hrají „podlaha je láva“. V souvislosti s Stapelstein® Board Stavět vysoké věže a souboje v soutěži o rovnováhu. Kdo může stále stát na nejvyšší věži?
Jako učitel je to neuvěřitelně zábavné, děti každý den při jednání s Stapelstein® Sledovat prvky. Je skvělé vidět, jak je vaše kreativita povzbuzována a jaké různé využití získáte.
Jsme velmi rádi, že my Stapelstein® Může mít prvky v naší škole. Děkuju!
Také chcete mít jednu pro svou instituci Stapelstein® Unique Set vyhrát?
Pak se zúčastněte naší konkurence!
